なぜ「#教師のバトン」をつなぎたくないのか? : TALIS2018データの分析から

• 資料種別: 記事
• タイトル: なぜ「#教師のバトン」をつなぎたくないのか? : TALIS2018データの分析から
• 著者・編者: 中西 啓喜
• 著者標目: 中西 啓喜
• 並列タイトル等: Why Don't Japanese Teachers Want to Pass the "#Teacher's Baton"? : From Analysis of TALIS 2018
• タイトル（掲載誌）: 桃山学院大学社会学論集 = St. Andrew's University sociological review / 桃山学院大学社会学会 編
• 巻号年月日等（掲載誌）: 55(2):2022.2
• 掲載巻: 55
• 掲載号: 2
• 掲載ページ: 137-147
• 掲載年月日（W3CDTF）: 2022-02
• ISSN（掲載誌）: 0287-6647
• ISSN-L（掲載誌）: 0287-6647
• 出版事項（掲載誌）: 和泉 : 桃山学院大学総合研究所
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 件名標目: #教師のバトン; TALIS2018; 教師の多忙さ
• NDLC: ZE1
• 対象利用者: 一般
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: Z6-555
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館雑誌記事索引; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 032063056; http://id.ndl.go.jp/bib/032063056
• 整理区分コード: 632

• 要約等: the causes of the teacher shortage is that teachers are too busy. In the spring of 2021, a pre-service teacher accused too busy for their job in the “...