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小学校英語教育における評価のあり方 : パフォーマンス評価のすすめ

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小学校英語教育における評価のあり方 : パフォーマンス評価のすすめ

国立国会図書館請求記号
Z72-C994
国立国会図書館書誌ID
032095951
資料種別
記事
著者
達川 奎三
出版者
広島 : 広島文化学園大学
出版年
2022-03
資料形態
掲載誌名
広島文化学園大学学芸学部紀要 / 紀要編集委員会 編 (12):2022.3
掲載ページ
p.1-13
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書誌情報

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デジタル

資料種別
記事
著者・編者
達川 奎三
著者標目
並列タイトル等
Tips for the assessment of elementary school English : Accumulating students' oral performance for course grading
タイトル(掲載誌)
広島文化学園大学学芸学部紀要 / 紀要編集委員会 編
巻号年月日等(掲載誌)
(12):2022.3
掲載号
12
掲載ページ
1-13
掲載年月日(W3CDTF)
2022-03