野外運動(ASE)を...

野外運動(ASE)を教材とした大学体育授業によるSelf-authorship育成の試み : 混合研究法を用いた発達プロセスと要因の検討

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野外運動(ASE)を教材とした大学体育授業によるSelf-authorship育成の試み : 混合研究法を用いた発達プロセスと要因の検討

国立国会図書館請求記号
Z71-B152
国立国会図書館書誌ID
032096243
資料種別
記事
著者
佐藤 冬果ほか
出版者
つくば : 日本野外教育学会
出版年
2022-03
資料形態
掲載誌名
野外教育研究 = Japan outdoor education journal / 日本野外教育学会野外教育研究編集事務局 編 25(47):2022.3
掲載ページ
p.37-54
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書誌情報

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資料種別
記事
著者・編者
佐藤 冬果
大友 あかね
小宮山 咲希
金谷 麻理子
坂本 昭裕
並列タイトル等
Fostering Self-Authorship through University Physical Education Using "Action Socialization Experience" Program : Examination of the Development Process and Factors Using Mixed Methods
タイトル(掲載誌)
野外教育研究 = Japan outdoor education journal / 日本野外教育学会野外教育研究編集事務局 編
巻号年月日等(掲載誌)
25(47):2022.3
掲載巻
25
掲載号
47
掲載ページ
37-54