本文に飛ぶ
子どもの演劇表現の指...

子どもの演劇表現の指導法を学ぶ養成授業の現状と課題 : 「保育内容(表現)」のシラバスと担当教員の分析を通して

記事を表すアイコン

子どもの演劇表現の指導法を学ぶ養成授業の現状と課題 : 「保育内容(表現)」のシラバスと担当教員の分析を通して

国立国会図書館請求記号
Z72-S100
国立国会図書館書誌ID
032112063
資料種別
記事
著者
山本 直樹ほか
出版者
長野 : 長野県立大学健康発達学部こども学科
出版年
2021
資料形態
掲載誌名
こども学研究 = The journal of child studies / こども学研究編集委員会 編 (4):2021
掲載ページ
p.45-60
すべて見る

全国の図書館の所蔵

国立国会図書館以外の全国の図書館の所蔵状況を表示します。

所蔵のある図書館から取寄せることが可能かなど、資料の利用方法は、ご自身が利用されるお近くの図書館へご相談ください

その他

  • CiNii Research

    検索サービス
    連携先のサイトで、CiNii Researchが連携している機関・データベースの所蔵状況を確認できます。

書誌情報

この資料の詳細や典拠(同じ主題の資料を指すキーワード、著者名)等を確認できます。

資料種別
記事
著者・編者
山本 直樹
櫻井 剛
麓 洋介
白澤 舞
畑山 未央
山本 双葉
並列タイトル等
Research present status and issues of the training lessons to learn how to teach children drama expression : Analysis of syllabus and teachers of instructional method of contents in early childhood care and education [expression]
タイトル(掲載誌)
こども学研究 = The journal of child studies / こども学研究編集委員会 編
巻号年月日等(掲載誌)
(4):2021
掲載号
4
掲載ページ
45-60
掲載年月日(W3CDTF)
2021