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保育者養成課程における主体的学び : 我が子の発達に不安を持つ社会人学生が保育士を目指すプロセス

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保育者養成課程における主体的学び : 我が子の発達に不安を持つ社会人学生が保育士を目指すプロセス

国立国会図書館請求記号
Z72-N501
国立国会図書館書誌ID
032115201
資料種別
記事
著者
小坂 智子
出版者
調布 : 日本保育者養成教育学会
出版年
2021
資料形態
掲載誌名
保育者養成教育研究 / 日本保育者養成教育学会『保育者養成教育研究』編集委員会 編 (6):2021年度
掲載ページ
p.25-35
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書誌情報

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資料種別
記事
著者・編者
小坂 智子
著者標目
並列タイトル等
Volunteers in Childcare Professional Training Programs : Transformational Process Involving Adult Students Aiming to Professionalize Volunteer Work
タイトル(掲載誌)
保育者養成教育研究 / 日本保育者養成教育学会『保育者養成教育研究』編集委員会 編
巻号年月日等(掲載誌)
(6):2021年度
掲載号
6
掲載ページ
25-35
掲載年月日(W3CDTF)
2021