小学校低学年における...

小学校低学年における「話合い活動」の実践研究 : 合意形成のプロセスに着目して

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小学校低学年における「話合い活動」の実践研究 : 合意形成のプロセスに着目して

国立国会図書館請求記号
Z71-X552
国立国会図書館書誌ID
032122345
資料種別
記事
著者
小松 和佳
出版者
名古屋 : 椙山女学園大学教育学部
出版年
2022
資料形態
掲載誌名
椙山女学園大学教育学部紀要 = Journal of the School of Education Studies / 椙山女学園大学教育学部紀要編集委員会 編 15(1):2022
掲載ページ
p.81-89
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書誌情報

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デジタル

資料種別
記事
著者・編者
小松 和佳
著者標目
並列タイトル等
The practical study of "class discussion" in the lower grades of elementary school : Focusing on the process of consensus building
タイトル(掲載誌)
椙山女学園大学教育学部紀要 = Journal of the School of Education Studies / 椙山女学園大学教育学部紀要編集委員会 編
巻号年月日等(掲載誌)
15(1):2022
掲載巻
15
掲載号
1
掲載ページ
81-89