数字は語る 73.8% 「学校でのプログラミング教育は楽しかった」と回答した小学生の割合 : 出所:「プログラミング教育実態調査報告書」(特定非営利活動法人みんなのコード、2021年11月)

数字は語る 73.8% 「学校でのプログラミング教育は楽しかった」と回答した小学生の割合 : 出所:「プログラミング教育実態調査報告書」(特定非営利活動法人みんなのコード、2021年11月)

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資料種別: 記事
タイトル: 数字は語る 73.8% 「学校でのプログラミング教育は楽しかった」と回答した小学生の割合 : 出所:「プログラミング教育実態調査報告書」(特定非営利活動法人みんなのコード、2021年11月)
著者・編者: 榎並利博
著者標目: 榎並利博
タイトル（掲載誌）: Diamond weekly = 週刊ダイヤモンド
巻号年月日等（掲載誌）: 110(19)=4924:2022.5.21
掲載巻: 110
掲載号: 19
掲載通号: 4924
掲載ページ: 11
掲載年月日（W3CDTF）: 2022-05-21
出版事項（掲載誌）: [東京] : [ダイヤモンド社]
出版地（国名コード）: JP
本文の言語コード: jpn
NDLC: ZD1
対象利用者: 一般
所蔵機関: 国立国会図書館
請求記号: Z3-85
連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館雑誌記事索引
https://ndlsearch.ndl.go.jp
書誌ID（NDLBibID）: 032138399
http://id.ndl.go.jp/bib/032138399
整理区分コード: 632