本文に飛ぶ
子どもと共に絵本を見...

子どもと共に絵本を見るための絵本理解の必要性 : 保育専攻学生の取り組みからの検討

記事を表すアイコン

子どもと共に絵本を見るための絵本理解の必要性 : 保育専攻学生の取り組みからの検討

国立国会図書館請求記号
Z72-K476
国立国会図書館書誌ID
032223233
資料種別
記事
著者
増原 真緒
出版者
福岡 : 日本保育文化学会
出版年
2022-03
資料形態
掲載誌名
保育文化研究 = The journal of early childhood education and culture / 日本保育文化学会保育文化研究編集委員会 編 (14):2022.3
掲載ページ
p.35-47
すべて見る

全国の図書館の所蔵

国立国会図書館以外の全国の図書館の所蔵状況を表示します。

所蔵のある図書館から取寄せることが可能かなど、資料の利用方法は、ご自身が利用されるお近くの図書館へご相談ください

その他

  • CiNii Research

    検索サービス
    連携先のサイトで、CiNii Researchが連携している機関・データベースの所蔵状況を確認できます。

書誌情報

この資料の詳細や典拠(同じ主題の資料を指すキーワード、著者名)等を確認できます。

資料種別
記事
著者・編者
増原 真緒
著者標目
並列タイトル等
The need to understand picture books in order to view them with children : Considerations from the efforts of childcare major students
タイトル(掲載誌)
保育文化研究 = The journal of early childhood education and culture / 日本保育文化学会保育文化研究編集委員会 編
巻号年月日等(掲載誌)
(14):2022.3
掲載号
14
掲載ページ
35-47
掲載年月日(W3CDTF)
2022-03