幼稚園教諭らに対する...

幼稚園教諭らに対するペアレント・プログラム教師版の効果

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幼稚園教諭らに対するペアレント・プログラム教師版の効果

国立国会図書館請求記号
Z74-H530
国立国会図書館書誌ID
032236911
資料種別
記事
著者
徳永 瑛子ほか
出版者
札幌 : 日本発達系作業療法学会
出版年
2021
資料形態
掲載誌名
日本発達系作業療法学会誌 = Japanese journal of occupational therapy in pediatrics / 日本発達系作業療法学会 編 8(1):2021
掲載ページ
p.32-40
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書誌情報

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資料種別
記事
著者・編者
徳永 瑛子
久保 結花
辻井 正次
今村 明
田中 悟郎
岩永 竜一郎
並列タイトル等
Effectiveness of Parent Program Teacher version for kindergarten teachers
タイトル(掲載誌)
日本発達系作業療法学会誌 = Japanese journal of occupational therapy in pediatrics / 日本発達系作業療法学会 編
巻号年月日等(掲載誌)
8(1):2021
掲載巻
8
掲載号
1
掲載ページ
32-40