教職課程における協働...

教職課程における協働的な取り組みに関する研究 : 教職実践演習の「教員の生徒理解・学級経営力、教科指導力」の育成に焦点を当てて

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教職課程における協働的な取り組みに関する研究 : 教職実践演習の「教員の生徒理解・学級経営力、教科指導力」の育成に焦点を当てて

国立国会図書館請求記号
Z22-B96
国立国会図書館書誌ID
032319805
資料種別
記事
著者
楊 川ほか
出版者
北九州 : 九州国際大学教養学会
出版年
2022-07
資料形態
掲載誌名
九州国際大学教養研究 = Studies of liberal arts 29(1)=80:2022.7
掲載ページ
p.1-38
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書誌情報

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資料種別
記事
著者・編者
楊 川
川嶋 真由美
山本 雄三
石崎 千景
藤 勝宣
並列タイトル等
Research on Collaborative Efforts of Faculty Members in Charge of the Teacher Training Course : Focusing on Fostering "Teachers' Ability to Understand Students, Ability of Class Management, and the Instructional Ability of the Subject" in the Practical Seminar for Teaching Profession
タイトル(掲載誌)
九州国際大学教養研究 = Studies of liberal arts
巻号年月日等(掲載誌)
29(1)=80:2022.7
掲載巻
29
掲載号
1
掲載通号
80