子どもの学びの自己調...

子どもの学びの自己調整を生みだす授業

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子どもの学びの自己調整を生みだす授業

国立国会図書館請求記号
Z7-326
国立国会図書館書誌ID
032352060
資料種別
記事
著者
二宮 衆一ほか
出版者
和歌山 : 和歌山大学教育学部
出版年
2022-02
資料形態
掲載誌名
和歌山大学教育学部紀要. 教育科学 = Bulletin of the Faculty of Education, Wakayama University. Educational science / 和歌山大学教育学部紀要委員会 編 72:2022.2
掲載ページ
p.1-8
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書誌情報

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デジタル

資料種別
記事
著者・編者
二宮 衆一
中山 和幸
久保 文人
西原 有香莉
平井 千恵
中岡 正年
並列タイトル等
Bridging Teaching Practices and Self-regulated Learning
タイトル(掲載誌)
和歌山大学教育学部紀要. 教育科学 = Bulletin of the Faculty of Education, Wakayama University. Educational science / 和歌山大学教育学部紀要委員会 編
巻号年月日等(掲載誌)
72:2022.2
掲載巻
72
掲載ページ
1-8
掲載年月日(W3CDTF)
2022-02