教員養成課程における視覚障害(弱視)の理解を深める授業実践 : ICTを活用した資料を作成する体験の試み

記事を表すアイコン

教員養成課程における視覚障害(弱視)の理解を深める授業実践 : ICTを活用した資料を作成する体験の試み

国立国会図書館請求記号
Z72-V151
国立国会図書館書誌ID
032355911
資料種別
記事
著者
武井 眞澄ほか
出版者
仙台 : 宮城教育大学情報活用能力育成機構
出版年
2021-03
資料形態
掲載誌名
国立大学法人宮城教育大学情報活用能力育成機構研究紀要 / 宮城教育大学情報活用能力育成機構研究紀要編集委員会 編 (1):2021.3
掲載ページ
p.47-56
すべて見る

全国の図書館の所蔵

国立国会図書館以外の全国の図書館の所蔵状況を表示します。

所蔵のある図書館から取寄せることが可能かなど、資料の利用方法は、ご自身が利用されるお近くの図書館へご相談ください

その他

  • CiNii Research

    検索サービス
    デジタル
    連携先のサイトで、CiNii Researchが連携している機関・データベースの所蔵状況を確認できます。

書誌情報

この資料の詳細や典拠(同じ主題の資料を指すキーワード、著者名)等を確認できます。

デジタル

資料種別
記事
著者・編者
武井 眞澄
水谷 好成
土井 幸輝
タイトル(掲載誌)
国立大学法人宮城教育大学情報活用能力育成機構研究紀要 / 宮城教育大学情報活用能力育成機構研究紀要編集委員会 編
巻号年月日等(掲載誌)
(1):2021.3
掲載号
1
掲載ページ
47-56
掲載年月日(W3CDTF)
2021-03
出版事項(掲載誌)
仙台 : 宮城教育大学情報活用能力育成機構