心理教育的アセスメン...

心理教育的アセスメントに基づくICT教材の活用

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心理教育的アセスメントに基づくICT教材の活用

国立国会図書館請求記号
Z72-D61
国立国会図書館書誌ID
032399094
資料種別
記事
著者
東原 文子
出版者
東京 : 日本K-ABCアセスメント研究会
出版年
2022
資料形態
掲載誌名
K-ABCアセスメント研究 / 日本K-ABCアセスメント研究会 編 24:2022
掲載ページ
p.1-6
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デジタル

資料種別
記事
著者・編者
東原 文子
著者標目
タイトル(掲載誌)
K-ABCアセスメント研究 / 日本K-ABCアセスメント研究会 編
巻号年月日等(掲載誌)
24:2022
掲載巻
24
掲載ページ
1-6
掲載年月日(W3CDTF)
2022
ISSN(掲載誌)
2186-1609