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カリキュラム研究からみた幼小接続と教師教育 (シンポジウム 幼小連携の教育実践について考える)

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カリキュラム研究からみた幼小接続と教師教育

(シンポジウム 幼小連携の教育実践について考える)

国立国会図書館請求記号
Z7-1911
国立国会図書館書誌ID
032441167
資料種別
記事
著者
浅野 信彦
出版者
町田 : 日本ペスタロッチー・フレーベル学会
出版年
2022
資料形態
掲載誌名
人間教育の探究 : 日本ペスタロッチー・フレーベル学会紀要 = Research on education of man : Bulletin of Japan Society for the Study of Pestalozzi and Fröbel / 『人間教育の探究』編集委員会 編 (34):2022
掲載ページ
p.60-68
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資料種別
記事
著者・編者
浅野 信彦
著者標目
タイトル(掲載誌)
人間教育の探究 : 日本ペスタロッチー・フレーベル学会紀要 = Research on education of man : Bulletin of Japan Society for the Study of Pestalozzi and Fröbel / 『人間教育の探究』編集委員会 編
巻号年月日等(掲載誌)
(34):2022
掲載号
34
掲載ページ
60-68
掲載年月日(W3CDTF)
2022