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教員養成課程における...

教員養成課程における学生の教職に関する意識についての一考察 : 強みと課題の認識に焦点をあてて

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教員養成課程における学生の教職に関する意識についての一考察 : 強みと課題の認識に焦点をあてて

国立国会図書館請求記号
Z71-H25
国立国会図書館書誌ID
032452815
資料種別
記事
著者
赤井 秀行
出版者
熊本 : 九州ルーテル学院大学人文学部心理臨床学科
出版年
2022-03
資料形態
掲載誌名
心理・教育・福祉研究 = Japanese journal of psychology, education and welfare : 紀要論文集 / 九州ルーテル学院大学人文学部心理臨床学科心理・教育・福祉研究編集事務局 編 (21)(2):2022.3
掲載ページ
p.71-79
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書誌情報

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資料種別
記事
著者・編者
赤井 秀行
著者標目
並列タイトル等
A Study on the Perceptions of Teaching Profession among Students in Teacher Training Course : Focusing on the Recognition of Strengths and Difficulties
タイトル(掲載誌)
心理・教育・福祉研究 = Japanese journal of psychology, education and welfare : 紀要論文集 / 九州ルーテル学院大学人文学部心理臨床学科心理・教育・福祉研究編集事務局 編
巻号年月日等(掲載誌)
(21)(2):2022.3
掲載号
21
掲載通号
2
掲載ページ
71-79