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協同学習の視点からみる大学院生によるライティング支援の可能性と課題

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協同学習の視点からみる大学院生によるライティング支援の可能性と課題

国立国会図書館請求記号
Z71-X913
国立国会図書館書誌ID
032454047
資料種別
記事
著者
韓 嘉雯
出版者
久留米 : 日本協同教育学会 = Japan Association for the Study of Cooperation in Education
出版年
2022
資料形態
掲載誌名
協同と教育 (17):2022
掲載ページ
p.57-69
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書誌情報

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資料種別
記事
著者・編者
韓 嘉雯
著者標目
並列タイトル等
The possibilities and issues of the writing support by graduate students from a cooperative learning viewpoint
タイトル(掲載誌)
協同と教育
巻号年月日等(掲載誌)
(17):2022
掲載号
17
掲載ページ
57-69
掲載年月日(W3CDTF)
2022