学校数学での数の拡張...

学校数学での数の拡張場面における代数的構造の意義に関する一考察 : 3つのアプローチに着目して

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学校数学での数の拡張場面における代数的構造の意義に関する一考察 : 3つのアプローチに着目して

国立国会図書館請求記号
Z22-1295
国立国会図書館書誌ID
032485779
資料種別
記事
著者
栗原 和弘
出版者
水戸 : 常磐大学人間科学部
出版年
2022-03
資料形態
掲載誌名
人間科学 : 常磐大学人間科学部紀要 39(2):2022.3
掲載ページ
p.1-11
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書誌情報

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資料種別
記事
著者・編者
栗原 和弘
著者標目
並列タイトル等
A Study of Significance of Focusing on the Algebraic Structure in the Expansion of Number Sets in School Mathematics : Focusing on Three Approaches
タイトル(掲載誌)
人間科学 : 常磐大学人間科学部紀要
巻号年月日等(掲載誌)
39(2):2022.3
掲載巻
39
掲載号
2
掲載ページ
1-11