商業教育の新しい授業形態の在り方の提言 : コロナ禍の教訓を活かしたICT教材の活用

• 資料種別: 記事
• タイトル: 商業教育の新しい授業形態の在り方の提言 : コロナ禍の教訓を活かしたICT教材の活用
• 著者・編者: 今井 文俊
• 著者標目: 今井 文俊
• タイトル（掲載誌）: 拓殖大学教職課程年報 = Annual report on Teacher-Training Course in Takushoku University / 拓殖大学教職課程運営委員会編集委員会 編
• 巻号年月日等（掲載誌）: (4):2021.10
• 掲載号: 4
• 掲載ページ: 1-18
• 掲載年月日（W3CDTF）: 2021-10
• ISSN（掲載誌）: 2434-4249
• ISSN-L（掲載誌）: 2434-4249
• 出版事項（掲載誌）: 東京 : 拓殖大学教職課程運営委員会
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 件名標目: 商業教育; ICT; GIGAスクール構想; 未来の教室; オンデマンド教材
• NDLC: ZF1
• 対象利用者: 一般
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: Z72-S7
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館雑誌記事索引; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 032567883; http://id.ndl.go.jp/bib/032567883
• 整理区分コード: 632

• 要約等: 2019（令和元）年6月、「学校教育の情報化の推進に関する法律」が公布、施行された。同法律は、学校教育におけるICTの環境整備を総合的かつ計画的に推進することで、次代の社会を担うすべての児童生徒の育成に資することを目的としている。 これを受けて同年12月、「安心と成長の未来を拓く総合経済対策」が閣議...