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ICT活用を教育の質向上につなげるための3つの試行 : ロイロノートの実践を軸とした活用研究を通して (特集 理論と実践をつなぐ実践研究報告)

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ICT活用を教育の質向上につなげるための3つの試行 : ロイロノートの実践を軸とした活用研究を通して

(特集 理論と実践をつなぐ実践研究報告)

国立国会図書館請求記号
Z72-J192
国立国会図書館書誌ID
032590166
資料種別
記事
著者
山本 裕樹ほか
出版者
静岡 : 常葉大学大学院初等教育高度実践研究科
出版年
2022
資料形態
掲載誌名
常葉大学教職大学院研究紀要 (8):2022
掲載ページ
p.19-33
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書誌情報

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資料種別
記事
著者・編者
山本 裕樹
池谷 明恭
池田 萌乃
坂本 正彦
田代 直幸
紅林 伸幸
並列タイトル等
Three trials of view to connect ICT utilization with quality improvement of the education : The practices of Loilo Note School
タイトル(掲載誌)
常葉大学教職大学院研究紀要
巻号年月日等(掲載誌)
(8):2022
掲載号
8
掲載ページ
19-33