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高齢者の理解と関わり方に関する授業・活動の実態と課題 : 小・中学校教員対象全国調査から

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高齢者の理解と関わり方に関する授業・活動の実態と課題 : 小・中学校教員対象全国調査から

国立国会図書館請求記号
Z7-797
国立国会図書館書誌ID
032607179
資料種別
記事
著者
杵渕 洋美
出版者
東京 : 関東教育学会
出版年
2022-10
資料形態
掲載誌名
関東教育学会紀要 = Pedagogica centra japona : annual report of the Kanto Educational Research Society (49):2022.10
掲載ページ
p.37-48
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書誌情報

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資料種別
記事
著者・編者
杵渕 洋美
著者標目
タイトル(掲載誌)
関東教育学会紀要 = Pedagogica centra japona : annual report of the Kanto Educational Research Society
巻号年月日等(掲載誌)
(49):2022.10
掲載号
49
掲載ページ
37-48
掲載年月日(W3CDTF)
2022-10
ISSN(掲載誌)
0285-9491