子どもの学びを保障する学校の取り組み : 子どもの多様化への観点から (特集「令和の日本型学校教育」の課題と教育事務)

子どもの学びを保障する学校の取り組み : 子どもの多様化への観点から

(特集「令和の日本型学校教育」の課題と教育事務)

掲載誌名: 日本教育事務学会年報 = Bulletin of the Japan Association for the Study of Educational Business Management / 日本教育事務学会年報編集委員会編 (9):2022.12

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資料種別: 記事
タイトル: 子どもの学びを保障する学校の取り組み : 子どもの多様化への観点から
著者・編者: 大多和雅絵
シリーズタイトル: 特集「令和の日本型学校教育」の課題と教育事務
著者標目: 大多和雅絵
並列タイトル等: School Efforts to Ensure Children's Learning : From the Perspective of Children's Diversity
タイトル（掲載誌）: 日本教育事務学会年報 = Bulletin of the Japan Association for the Study of Educational Business Management / 日本教育事務学会年報編集委員会編
巻号年月日等（掲載誌）: (9):2022.12
掲載号: 9
掲載ページ: 34-37
掲載年月日（W3CDTF）: 2022-12
出版事項（掲載誌）: 東京 : 日本教育事務学会
出版地（国名コード）: JP
本文の言語コード: jpn
NDLC: ZF1
対象利用者: 一般
所蔵機関: 国立国会図書館
請求記号: Z72-J565
連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館雑誌記事索引
https://ndlsearch.ndl.go.jp
書誌ID（NDLBibID）: 032613302
http://id.ndl.go.jp/bib/032613302
整理区分コード: 632