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高校教員を対象とした...

高校教員を対象とした数学科教育におけるアクティブ・ラーニングの実践指導

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高校教員を対象とした数学科教育におけるアクティブ・ラーニングの実践指導

国立国会図書館請求記号
Z7-B608
国立国会図書館書誌ID
032624109
資料種別
記事
著者
西 誠ほか
出版者
名古屋 : 東海・北陸地区私立大学教職課程研究連絡懇談会
出版年
2017-11
資料形態
掲載誌名
東海北陸教師教育研究 = Tokai Hokuriku journal of teacher education / 「東海北陸教師教育研究」編集委員会 編 (31):2017.11
掲載ページ
p.31-38
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書誌情報

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資料種別
記事
著者・編者
西 誠
谷口 哲也
上江洲 弘明
タイトル(掲載誌)
東海北陸教師教育研究 = Tokai Hokuriku journal of teacher education / 「東海北陸教師教育研究」編集委員会 編
巻号年月日等(掲載誌)
(31):2017.11
掲載号
31
掲載ページ
31-38
掲載年月日(W3CDTF)
2017-11
出版事項(掲載誌)
名古屋 : 東海・北陸地区私立大学教職課程研究連絡懇談会