日本語版トイトーク(...

日本語版トイトーク(Toy Talk)による保護者指導の効果 : 保護者の言葉かけの変化と子どもの文の発達に関する予備的研究

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日本語版トイトーク(Toy Talk)による保護者指導の効果 : 保護者の言葉かけの変化と子どもの文の発達に関する予備的研究

国立国会図書館請求記号
Z7-1914
国立国会図書館書誌ID
032624844
資料種別
記事
著者
遠藤 俊介ほか
出版者
国分寺 : 日本コミュニケーション障害学会
出版年
2022-12
資料形態
掲載誌名
コミュニケーション障害学 / 『コミュニケーション障害学』編集委員会 編 39(3):2022.12
掲載ページ
p.131-142
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書誌情報

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資料種別
記事
著者・編者
遠藤 俊介
田中 裕美子
並列タイトル等
Effects of Parental Intervention by Japanese Version of Toy Talk Method : Preliminary Study on Changes in Parent's Utterances and the Sentence Development of Children with Language Problems
タイトル(掲載誌)
コミュニケーション障害学 / 『コミュニケーション障害学』編集委員会 編
巻号年月日等(掲載誌)
39(3):2022.12
掲載巻
39
掲載号
3
掲載ページ
131-142