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書誌情報
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- 資料種別
- 記事
- 著者・編者
- 湯田 ミノリ
- 著者標目
- 並列タイトル等
- Development of Educational Games for Understanding the SDGs : Experiential Classroom Practice at Department of Geography, Komazawa University
- タイトル（掲載誌）
- 駒澤地理 / 駒澤大学文学部地理学教室, 駒澤大学総合教育研究部自然科学部門 編
- 巻号年月日等（掲載誌）
- (59):2023.3
- 掲載号
- 59
- 掲載ページ
- 61-72
- 掲載年月日（W3CDTF）
- 2023-03