講演 レポート課題を...

講演 レポート課題をどのように設定するか? : 自分で考えさせるレポートの出し方について考える : 2022年度 第3回学士課程教育機構FD・SDセミナー

記事を表すアイコン

講演 レポート課題をどのように設定するか? : 自分で考えさせるレポートの出し方について考える : 2022年度 第3回学士課程教育機構FD・SDセミナー

国立国会図書館請求記号
Z72-E697
国立国会図書館書誌ID
032759527
資料種別
記事
著者
成瀬 尚志
出版者
八王子 : 創価大学学士課程教育機構
出版年
2023-03
資料形態
掲載誌名
The journal of learner-centered higher education = 学士課程教育機構研究誌 (12):2023.3
掲載ページ
p.39-50
すべて見る

全国の図書館の所蔵

国立国会図書館以外の全国の図書館の所蔵状況を表示します。

所蔵のある図書館から取寄せることが可能かなど、資料の利用方法は、ご自身が利用されるお近くの図書館へご相談ください

その他

  • CiNii Research

    検索サービス
    連携先のサイトで、CiNii Researchが連携している機関・データベースの所蔵状況を確認できます。

書誌情報

この資料の詳細や典拠(同じ主題の資料を指すキーワード、著者名)等を確認できます。

資料種別
記事
著者・編者
成瀬 尚志
著者標目
タイトル(掲載誌)
The journal of learner-centered higher education = 学士課程教育機構研究誌
巻号年月日等(掲載誌)
(12):2023.3
掲載号
12
掲載ページ
39-50
掲載年月日(W3CDTF)
2023-03
ISSN(掲載誌)
2186-909X