「令和の日本型"個別...

「令和の日本型"個別最適な学び"」と北海道における教育実践 : 北海道留辺蘂高校における教科「福祉」の実践を視座として (年報フォーラム 「令和の日本型学校教育」の検討)

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「令和の日本型"個別最適な学び"」と北海道における教育実践 : 北海道留辺蘂高校における教科「福祉」の実践を視座として

(年報フォーラム 「令和の日本型学校教育」の検討)

国立国会図書館請求記号
Z71-M800
国立国会図書館書誌ID
032762800
資料種別
記事
著者
加藤 裕明ほか
出版者
札幌 : 北海道教育学会
出版年
2023-03
資料形態
掲載誌名
教育学の研究と実践 / 北海道教育学会学会誌編集委員会 編 (18):2023.3
掲載ページ
p.20-33
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書誌情報

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資料種別
記事
著者・編者
加藤 裕明
後藤 幸洋
タイトル(掲載誌)
教育学の研究と実践 / 北海道教育学会学会誌編集委員会 編
巻号年月日等(掲載誌)
(18):2023.3
掲載号
18
掲載ページ
20-33
掲載年月日(W3CDTF)
2023-03