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小学校教員養成課程外国語(英語)の授業でのマイクロティーチングの有効性 : 受講生の視点から春学期と秋学期を比較する

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小学校教員養成課程外国語(英語)の授業でのマイクロティーチングの有効性 : 受講生の視点から春学期と秋学期を比較する

国立国会図書館請求記号
Z12-467
国立国会図書館書誌ID
032763725
資料種別
記事
著者
白土 厚子
出版者
小金井 : 東京学芸大学英語合同研究室
出版年
2022
資料形態
掲載誌名
英学論考 (50):2022
掲載ページ
p.1-20
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デジタル

資料種別
記事
著者・編者
白土 厚子
著者標目
タイトル(掲載誌)
英学論考
巻号年月日等(掲載誌)
(50):2022
掲載号
50
掲載ページ
1-20
掲載年月日(W3CDTF)
2022
ISSN(掲載誌)
0388-9769