高専教育における対話...

高専教育における対話型授業の試み : 技術者に求められる多角的視点をめぐって

記事を表すアイコン

高専教育における対話型授業の試み : 技術者に求められる多角的視点をめぐって

国立国会図書館請求記号
Z14-1045
国立国会図書館書誌ID
032767416
資料種別
記事
著者
松島 恒熙ほか
出版者
神戸 : 神戸市立工業高等専門学校
出版年
2022-03
資料形態
掲載誌名
神戸市立工業高等専門学校研究紀要 = Research reports of Kobe City College of Technology (60):2022.3
掲載ページ
p.29-38
すべて見る

全国の図書館の所蔵

国立国会図書館以外の全国の図書館の所蔵状況を表示します。

所蔵のある図書館から取寄せることが可能かなど、資料の利用方法は、ご自身が利用されるお近くの図書館へご相談ください

その他

  • CiNii Research

    検索サービス
    連携先のサイトで、CiNii Researchが連携している機関・データベースの所蔵状況を確認できます。

書誌情報

この資料の詳細や典拠(同じ主題の資料を指すキーワード、著者名)等を確認できます。

資料種別
記事
著者・編者
松島 恒熙
高田 崚介
鯉江 秀行
今井 洋太
並列タイトル等
Attempt of the Dialogical Class in the Technical College Education : Inquiring the Multidirectional Perspective for Engineers
タイトル(掲載誌)
神戸市立工業高等専門学校研究紀要 = Research reports of Kobe City College of Technology
巻号年月日等(掲載誌)
(60):2022.3
掲載号
60
掲載ページ
29-38
掲載年月日(W3CDTF)
2022-03