一桁の足し算・引き算に困難さをもつADHDのある児童への流暢性指導の検討 : 10の補数を用いた計算方略と3C学習法の指導機能の違いに着目して (辻野啓一教授定年退職記念号)

一桁の足し算・引き算に困難さをもつADHDのある児童への流暢性指導の検討 : 10の補数を用いた計算方略と3C学習法の指導機能の違いに着目して

(辻野啓一教授定年退職記念号)

掲載誌名: 流通経済大学社会学部論叢 = Journal of the Faculty of Sociology, Ryutsu Keizai University / 社会学部論叢刊行会編 33(2)=66:2023.3

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資料種別: 記事
タイトル: 一桁の足し算・引き算に困難さをもつADHDのある児童への流暢性指導の検討 : 10の補数を用いた計算方略と3C学習法の指導機能の違いに着目して
著者・編者: 真名瀬陽平
シリーズタイトル: 辻野啓一教授定年退職記念号
著者標目: 真名瀬陽平
タイトル（掲載誌）: 流通経済大学社会学部論叢 = Journal of the Faculty of Sociology, Ryutsu Keizai University / 社会学部論叢刊行会編
巻号年月日等（掲載誌）: 33(2)=66:2023.3
掲載巻: 33
掲載号: 2
掲載通号: 66
掲載ページ: 37-52
掲載年月日（W3CDTF）: 2023-03
ISSN（掲載誌）: 0917-222X
ISSN-L（掲載誌）: 0917-222X
出版事項（掲載誌）: 龍ケ崎 : 流通経済大学社会学部
出版地（国名コード）: JP
本文の言語コード: jpn
NDLC: ZE1
対象利用者: 一般
所蔵機関: 国立国会図書館
請求記号: Z6-3577
連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館雑誌記事索引
https://ndlsearch.ndl.go.jp
書誌ID（NDLBibID）: 032772908
http://id.ndl.go.jp/bib/032772908
整理区分コード: 632