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言語コミュニケーション能力を育て,主体的・協働的学びのカリキュラムをデザインするトピック学習の試み : 小学1年生の国語学習を核として

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言語コミュニケーション能力を育て,主体的・協働的学びのカリキュラムをデザインするトピック学習の試み : 小学1年生の国語学習を核として

国立国会図書館請求記号
Z22-114
国立国会図書館書誌ID
032787739
資料種別
記事
著者
山元 悦子ほか
出版者
宗像 : 福岡教育大学
出版年
2023
資料形態
掲載誌名
福岡教育大学紀要. 第1分冊, 文科編 = Bulletin of University of Teacher Education Fukuoka. Pt. 1, Language and literature / 福岡教育大学 編 (72):2023
掲載ページ
p.1-14
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書誌情報

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デジタル

資料種別
記事
著者・編者
山元 悦子
廣口 知世
並列タイトル等
Implementing topic units for fostering Verbal communication abilities and designing "active learning" curriculum : In the case of Grade 1 Japanese language arts classroom
タイトル(掲載誌)
福岡教育大学紀要. 第1分冊, 文科編 = Bulletin of University of Teacher Education Fukuoka. Pt. 1, Language and literature / 福岡教育大学 編
巻号年月日等(掲載誌)
(72):2023
掲載号
72
掲載ページ
1-14
掲載年月日(W3CDTF)
2023