雑誌授業づくりネットワーク
巻号44号 2023年4月
記事「見える化」の意義と...

「見える化」の意義と実践 (教室の中の多様性とファシリテーション ; ファシリテーションとは何か)

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「見える化」の意義と実践

(教室の中の多様性とファシリテーション ; ファシリテーションとは何か)

国立国会図書館請求記号
Z7-2490
国立国会図書館書誌ID
032802441
資料種別
記事
著者
加藤 彰
出版者
東京 : 学事出版
出版年
2023-04
資料形態
紙
掲載誌名
授業づくりネットワーク / ネットワーク編集委員会 編 (44):2023.4
掲載ページ
p.28-33
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紙

資料種別
記事
タイトル
「見える化」の意義と実践
著者・編者
加藤 彰
シリーズタイトル
教室の中の多様性とファシリテーション ; ファシリテーションとは何か
著者標目
加藤 彰
タイトル（掲載誌）
授業づくりネットワーク / ネットワーク編集委員会 編
巻号年月日等（掲載誌）
(44):2023.4
掲載号
44
掲載ページ
28-33
掲載年月日（W3CDTF）
2023-04