「地域教育資源」を利...

「地域教育資源」を利活用できる教員養成のための学生協働モデルの基礎的研究 : 「子ども学フィールドワーク」(図書館フィールド)科目における活動の分析から

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「地域教育資源」を利活用できる教員養成のための学生協働モデルの基礎的研究 : 「子ども学フィールドワーク」(図書館フィールド)科目における活動の分析から

国立国会図書館請求記号
Z7-2250
国立国会図書館書誌ID
032811581
資料種別
記事
著者
望月 道浩ほか
出版者
西原町 (沖縄県) : 琉球大学教育学部
出版年
2023-03
資料形態
掲載誌名
琉球大学教育学部紀要 / 琉球大学教育学部図書紀要委員会 編 102:2023.3
掲載ページ
p.1-16
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書誌情報

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デジタル

資料種別
記事
著者・編者
望月 道浩
吉田 悦治
並列タイトル等
A Basic Study on a Student Collaboration Model for Teacher Training that can Utilize "Regional Educational Resources" : Analysis of Activities in "Children's Science Fieldwork" (Library Field) Course
タイトル(掲載誌)
琉球大学教育学部紀要 / 琉球大学教育学部図書紀要委員会 編
巻号年月日等(掲載誌)
102:2023.3
掲載巻
102
掲載ページ
1-16
掲載年月日(W3CDTF)
2023-03