コロナ禍に入学した大...

コロナ禍に入学した大学1年生に対する課題提出への過度な完全性を予防するための授業実践

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コロナ禍に入学した大学1年生に対する課題提出への過度な完全性を予防するための授業実践

国立国会図書館請求記号
Z7-B552
国立国会図書館書誌ID
032825106
資料種別
記事
著者
寺井 朋子
出版者
西宮 : 武庫川女子大学大学院臨床教育学研究科
出版年
2023
資料形態
掲載誌名
臨床教育学研究 = Clinical education / 武庫川女子大学大学院臨床教育学研究科機関誌委員会 編 (29):2023
掲載ページ
p.53-63
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書誌情報

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資料種別
記事
著者・編者
寺井 朋子
著者標目
並列タイトル等
Classroom Practices Regarding Assignment Submission Issues for First Year University Students Enrolled during the Corona Pandemic
タイトル(掲載誌)
臨床教育学研究 = Clinical education / 武庫川女子大学大学院臨床教育学研究科機関誌委員会 編
巻号年月日等(掲載誌)
(29):2023
掲載号
29
掲載ページ
53-63
掲載年月日(W3CDTF)
2023