国際バカロレアPYP認定校「音楽」の授業における概念理解へと導くための手法とその効果 : ブルースを題材にした音楽づくりに関する事例分析を通して

全国の図書館の所蔵

国立国会図書館以外の全国の図書館の所蔵状況を表示します。

所蔵のある図書館から取寄せることが可能かなど、資料の利用方法は、ご自身が利用されるお近くの図書館へご相談ください

その他

CiNii Research
検索サービス
デジタル
連携先のサイトで、CiNii Researchが連携している機関・データベースの所蔵状況を確認できます。
この本の所蔵を確認

この資料の詳細や典拠（同じ主題の資料を指すキーワード、著者名）等を確認できます。

資料種別: 記事
タイトル: 国際バカロレアPYP認定校「音楽」の授業における概念理解へと導くための手法とその効果 : ブルースを題材にした音楽づくりに関する事例分析を通して
著者・編者: 稲生涼子
著者標目: 稲生涼子
並列タイトル等: Methods and Effectiveness in Leading Students to Conceptual Understanding in "Music" Classes at International Baccalaureate PYP Accredited Schools : Case Study of Creative Music Making from Blues
タイトル（掲載誌）: 音楽研究 : 大学院研究年報 / 国立音楽大学大学院編
巻号年月日等（掲載誌）: 35:2023.3
掲載巻: 35
掲載ページ: 105-122
掲載年月日（W3CDTF）: 2023-03
ISSN（掲載誌）: 0289-4807
ISSN-L（掲載誌）: 0289-4807
出版事項（掲載誌）: 立川 : 国立音楽大学大学院
出版地（国名コード）: JP
本文の言語コード: jpn
NDLC: ZK8
対象利用者: 一般
所蔵機関: 国立国会図書館
請求記号: Z11-1369
連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館雑誌記事索引
https://ndlsearch.ndl.go.jp
書誌ID（NDLBibID）: 032837791
http://id.ndl.go.jp/bib/032837791
整理区分コード: 632