近現代史をどう教える...

近現代史をどう教えるか : 台湾近現代史における実践から歴史総合の教育を考える (特集 日本文化の現在)

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近現代史をどう教えるか : 台湾近現代史における実践から歴史総合の教育を考える

(特集 日本文化の現在)

国立国会図書館請求記号
Z71-R393
国立国会図書館書誌ID
032860798
資料種別
記事
著者
やまだ あつし
出版者
名古屋 : 名古屋市立大学人間文化研究所
出版年
2023-03
資料形態
掲載誌名
人間文化研究所年報 (18):2023.3
掲載ページ
p.15-18
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資料種別
記事
著者・編者
やまだ あつし
シリーズタイトル
タイトル(掲載誌)
人間文化研究所年報
巻号年月日等(掲載誌)
(18):2023.3
掲載号
18
掲載ページ
15-18
掲載年月日(W3CDTF)
2023-03