持続可能な開発における開発教育の役割・意義の再考 : 「すすめる」と「問う」の視点から
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書誌情報
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- 資料種別
- 記事
- 著者・編者
- 南雲 勇多
- 著者標目
- 並列タイトル等
- Rethinking the Role and Significance of Development Education on the Sustainable Development : From the Perspectives of "Promoting" and "Thinking Critically"
- タイトル（掲載誌）
- 東日本国際大学研究紀要
- 巻号年月日等（掲載誌）
- 28(1)=37:2023.3
- 掲載巻
- 28
- 掲載号
- 1
- 掲載通号
- 37