日本の教師を対象とし...

日本の教師を対象とした行動的支援スキルに関する研修の現状と課題

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日本の教師を対象とした行動的支援スキルに関する研修の現状と課題

国立国会図書館請求記号
Z74-L201
国立国会図書館書誌ID
032870367
資料種別
記事
著者
岩澤 直子ほか
出版者
所沢 : 早稲田大学大学院人間科学研究科心理相談室 = Graduate School of Human Science
出版年
2022-12
資料形態
掲載誌名
早稲田大学臨床心理学研究 = Waseda journal of clinical psychology 22(1):2022.12
掲載ページ
p.75-82
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書誌情報

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デジタル

資料種別
記事
著者・編者
岩澤 直子
大月 友
並列タイトル等
Current status and issues relating to behavioral support skills training for teachers in Japan
タイトル(掲載誌)
早稲田大学臨床心理学研究 = Waseda journal of clinical psychology
巻号年月日等(掲載誌)
22(1):2022.12
掲載巻
22
掲載号
1
掲載ページ
75-82