工学教育の入り口とし...

工学教育の入り口として高等学校工業科専門科目と物理・化学とを融合化する試み : 機械系・化学系・物理系トピックの連携と間隔反復を応用したソーラークッカーの多角的活用

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工学教育の入り口として高等学校工業科専門科目と物理・化学とを融合化する試み : 機械系・化学系・物理系トピックの連携と間隔反復を応用したソーラークッカーの多角的活用

国立国会図書館請求記号
Z74-B941
国立国会図書館書誌ID
032880390
資料種別
記事
著者
丸山 晴男ほか
出版者
東京 : 日本技術史教育学会
出版年
2023-04
資料形態
掲載誌名
技術史教育学会誌 = The Journal of education for history of technology / 技術史教育学会誌編集委員会 編 24(1・2):2023.4
掲載ページ
p.13-20
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書誌情報

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資料種別
記事
著者・編者
丸山 晴男
中條 祐一
並列タイトル等
AN ATTEMPT TO INTEGRATE PHYSICS AND CHEMISTRY INTO HIGH SCHOOL TECHNICAL COURSES AS A GATEWAY TO ENGINEERING EDUCATION : Multifaceted Use of Solar Cookers with the Application of Spacing Iterations and Collaboration between Mechanical, Chemical, and Physical Topics
タイトル(掲載誌)
技術史教育学会誌 = The Journal of education for history of technology / 技術史教育学会誌編集委員会 編
巻号年月日等(掲載誌)
24(1・2):2023.4
掲載巻
24
掲載号
1・2
掲載ページ
13-20