A Study of the Effect of Instruction on Freshman English Paragraph Writing

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資料種別: 記事
タイトル: A Study of the Effect of Instruction on Freshman English Paragraph Writing
著者・編者: Michael Savage
著者標目: Michael Savage
タイトル（掲載誌）: CELE Journal
巻号年月日等（掲載誌）: (30):2022
掲載号: 30
掲載ページ: 81-96
掲載年月日（W3CDTF）: 2022
ISSN（掲載誌）: 1345-4854
ISSN-L（掲載誌）: 1345-4854
出版事項（掲載誌）: Tokyo : Center for English Language Education
出版地（国名コード）: JP
本文の言語コード: eng
NDLC: ZK31
対象利用者: 一般
所蔵機関: 国立国会図書館
請求記号: Z62-A513
連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館雑誌記事索引
https://ndlsearch.ndl.go.jp
書誌ID（NDLBibID）: 032901523
http://id.ndl.go.jp/bib/032901523
整理区分コード: 632