大学教育におけるアク...

大学教育におけるアクティブ・ラーニングに関する検討

記事を表すアイコン

大学教育におけるアクティブ・ラーニングに関する検討

国立国会図書館請求記号
Z22-1187
国立国会図書館書誌ID
032914701
資料種別
記事
著者
佐藤 康司
出版者
滝沢 : 盛岡大学
出版年
2022-03
資料形態
掲載誌名
盛岡大学紀要 = The Journal of Morioka University / 盛岡大学紀要編集委員会 編 (39):2022.3
掲載ページ
p.51-62
すべて見る

全国の図書館の所蔵

国立国会図書館以外の全国の図書館の所蔵状況を表示します。

所蔵のある図書館から取寄せることが可能かなど、資料の利用方法は、ご自身が利用されるお近くの図書館へご相談ください

その他

  • CiNii Research

    検索サービス
    デジタル
    連携先のサイトで、CiNii Researchが連携している機関・データベースの所蔵状況を確認できます。

書誌情報

この資料の詳細や典拠(同じ主題の資料を指すキーワード、著者名)等を確認できます。

デジタル

資料種別
記事
著者・編者
佐藤 康司
著者標目
タイトル(掲載誌)
盛岡大学紀要 = The Journal of Morioka University / 盛岡大学紀要編集委員会 編
巻号年月日等(掲載誌)
(39):2022.3
掲載号
39
掲載ページ
51-62
掲載年月日(W3CDTF)
2022-03
ISSN(掲載誌)
0286-0643