養護教諭は子どものメンタルヘルスとその問題をどうとらえるか : 教員との比較における役割と専門性

掲載誌名: 共生教育学研究 = Journal of educational research for human coexistence 9:2022.3

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資料種別: 記事
タイトル: 養護教諭は子どものメンタルヘルスとその問題をどうとらえるか : 教員との比較における役割と専門性
著者・編者: 池田衣澄
庄司一子
著者標目: 池田衣澄
庄司一子
並列タイトル等: How "Yogo" Teachers Sense Children's Mental Health and Related Problems : Their Roles and Expertise in Comparison with Other Teachers
タイトル（掲載誌）: 共生教育学研究 = Journal of educational research for human coexistence
巻号年月日等（掲載誌）: 9:2022.3
掲載巻: 9
掲載ページ: 25-38
掲載年月日（W3CDTF）: 2022-03
ISSN（掲載誌）: 2432-7751
ISSN-L（掲載誌）: 2432-7751
出版事項（掲載誌）: つくば : 筑波大学大学院人間総合科学研究科ヒューマン・ケア科学専攻共生教育学分野
出版地（国名コード）: JP
本文の言語コード: jpn
NDLC: ZF1
対象利用者: 一般
所蔵機関: 国立国会図書館
請求記号: Z72-B55
連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館雑誌記事索引
https://ndlsearch.ndl.go.jp
書誌ID（NDLBibID）: 032915489
http://id.ndl.go.jp/bib/032915489
整理区分コード: 632