遠隔授業における運動実技系科目が与える気分への影響

• 資料種別: 記事
• タイトル: 遠隔授業における運動実技系科目が与える気分への影響
• 著者・編者: 金子 伊樹
• 著者標目: 金子 伊樹
• 並列タイトル等: Effects on the Mood of Physical Education in Distance Learning
• タイトル（掲載誌）: 目白大学高等教育研究 / 目白大学教育研究所 編
• 巻号年月日等（掲載誌）: (29):2023.3
• 掲載号: 29
• 掲載ページ: 35-39
• 掲載年月日（W3CDTF）: 2023-03
• ISSN（掲載誌）: 2185-9140
• ISSN-L（掲載誌）: 2185-9140
• 出版事項（掲載誌）: 東京 : 目白大学教育研究所
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• NDLC: ZF1
• 対象利用者: 一般
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: Z72-C9
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館雑誌記事索引; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 032931659; http://id.ndl.go.jp/bib/032931659
• 整理区分コード: 632

• 要約等: pdf2019年度まで実習・実験・実技等を含む科目は、主に受講者の能力習得効率の低下や指導方法の難解さから、基本的に遠隔授業で行われる事は避けられてきた。しかし、遠隔授業も選択肢の1つとなった現状では、場合によって実習・実験・実技等を含む科目も遠隔で実施しなければいけない。特にスポーツ・運動を実施す...