本文に飛ぶ
子どもが「わざ」を習...

子どもが「わざ」を習得し、伝承していくための表現活動 : しめ縄づくりを通して

記事を表すアイコン

子どもが「わざ」を習得し、伝承していくための表現活動 : しめ縄づくりを通して

国立国会図書館請求記号
Z7-596
国立国会図書館書誌ID
033015925
資料種別
記事
著者
山本 剛大
出版者
大阪 : 技術教育研究会
出版年
2023-07
資料形態
掲載誌名
技術教育研究 = Research journal of technology education (82):2023.7
掲載ページ
p.24-32
すべて見る

全国の図書館の所蔵

国立国会図書館以外の全国の図書館の所蔵状況を表示します。

所蔵のある図書館から取寄せることが可能かなど、資料の利用方法は、ご自身が利用されるお近くの図書館へご相談ください

その他

  • CiNii Research

    検索サービス
    連携先のサイトで、CiNii Researchが連携している機関・データベースの所蔵状況を確認できます。

書誌情報

この資料の詳細や典拠(同じ主題の資料を指すキーワード、著者名)等を確認できます。

資料種別
記事
著者・編者
山本 剛大
著者標目
タイトル(掲載誌)
技術教育研究 = Research journal of technology education
巻号年月日等(掲載誌)
(82):2023.7
掲載号
82
掲載ページ
24-32
掲載年月日(W3CDTF)
2023-07
ISSN(掲載誌)
0287-2730