本文に飛ぶ
教育指導者による看護...

教育指導者による看護学習者の臨床判断能力の評価と支援の必要性 : 測定用具の信頼性・妥当性の検討

記事を表すアイコン

教育指導者による看護学習者の臨床判断能力の評価と支援の必要性 : 測定用具の信頼性・妥当性の検討

国立国会図書館請求記号
Z74-G380
国立国会図書館書誌ID
033018700
資料種別
記事
著者
細田 泰子ほか
出版者
松江 : 日本医学看護学教育学会
出版年
2023-01
資料形態
掲載誌名
日本医学看護学教育学会誌 = Japanese journal of medical and nursing education 31(3):2023.1
掲載ページ
p.21-30
すべて見る

全国の図書館の所蔵

国立国会図書館以外の全国の図書館の所蔵状況を表示します。

所蔵のある図書館から取寄せることが可能かなど、資料の利用方法は、ご自身が利用されるお近くの図書館へご相談ください

その他

  • CiNii Research

    検索サービス
    連携先のサイトで、CiNii Researchが連携している機関・データベースの所蔵状況を確認できます。

書誌情報

この資料の詳細や典拠(同じ主題の資料を指すキーワード、著者名)等を確認できます。

資料種別
記事
著者・編者
細田 泰子
勝山 愛
金山 悠
北島 洋子
根岸 まゆみ
片山 由加里
土肥 美子
並列タイトル等
Educational instructors' assessment of the clinical judgement skills of nursing learners and the need to support them : Examination of the reliability and validity of an instrument
タイトル(掲載誌)
日本医学看護学教育学会誌 = Japanese journal of medical and nursing education
巻号年月日等(掲載誌)
31(3):2023.1
掲載巻
31
掲載号
3
掲載ページ
21-30