高等学校数学科における問題解決型の授業を評価する枠組みに関する基礎的研究 : TRU Math Summary Rubricを用いた授業分析を通して

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資料種別: 記事
タイトル: 高等学校数学科における問題解決型の授業を評価する枠組みに関する基礎的研究 : TRU Math Summary Rubricを用いた授業分析を通して
著者・編者: 中逸空
著者標目: 中逸空
並列タイトル等: Basic Study on Problem-Solving Lesson Evaluation Frameworks for High School Mathematics : Analyzing Lessons Using the TRU Math Summary Rubric
タイトル（掲載誌）: 学校教育学研究論集 / 東京学芸大学大学院連合学校教育学研究科編
巻号年月日等（掲載誌）: (48):2023.10
掲載号: 48
掲載ページ: 15-28
掲載年月日（W3CDTF）: 2023-10
ISSN（掲載誌）: 1344-7068
ISSN-L（掲載誌）: 1344-7068
出版事項（掲載誌）: 小金井 : 東京学芸大学大学院連合学校教育学研究科
出版地（国名コード）: JP
本文の言語コード: jpn
NDLC: ZF1
対象利用者: 一般
所蔵機関: 国立国会図書館
請求記号: Z71-C196
連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館雑誌記事索引
https://ndlsearch.ndl.go.jp
書誌ID（NDLBibID）: 033128087
http://id.ndl.go.jp/bib/033128087
整理区分コード: 632