シンポジウム国語科学習内容の生成の条件 : 「固有種が教えてくれること」を中心教材とした実践から探る (シンポジウム春期大会(第144回島根大会) 授業場面における国語科教科内容の生成)

シンポジウム国語科学習内容の生成の条件 : 「固有種が教えてくれること」を中心教材とした実践から探る

(シンポジウム春期大会(第144回島根大会) 授業場面における国語科教科内容の生成)

国立国会図書館請求記号: Z7-126
国立国会図書館書誌ID: 033128578

資料種別: 記事

著者: 青山由紀

出版者: 東京 : 全国大学国語教育学会

出版年: 2023-09

資料形態: 紙

掲載誌名: 国語科教育 / 全国大学国語教育学会編 94:2023.9

掲載ページ: p.8-10

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紙

資料種別: 記事
タイトル: シンポジウム国語科学習内容の生成の条件 : 「固有種が教えてくれること」を中心教材とした実践から探る
著者・編者: 青山由紀
シリーズタイトル: シンポジウム春期大会(第144回島根大会) 授業場面における国語科教科内容の生成
著者標目: 青山由紀
タイトル（掲載誌）: 国語科教育 / 全国大学国語教育学会編
巻号年月日等（掲載誌）: 94:2023.9
掲載巻: 94
掲載ページ: 8-10
掲載年月日（W3CDTF）: 2023-09
ISSN（掲載誌）: 0287-0479
ISSN-L（掲載誌）: 0287-0479
出版事項（掲載誌）: 東京 : 全国大学国語教育学会
出版地（国名コード）: JP
本文の言語コード: jpn
NDLC: ZF9
対象利用者: 一般
所蔵機関: 国立国会図書館
請求記号: Z7-126
連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館雑誌記事索引
https://ndlsearch.ndl.go.jp
書誌ID（NDLBibID）: 033128578
http://id.ndl.go.jp/bib/033128578
整理区分コード: 632

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