触覚を活用した学習支...

触覚を活用した学習支援における行動評価と生理学的評価の必要性 : 教育と医療・福祉との協働を目指して

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触覚を活用した学習支援における行動評価と生理学的評価の必要性 : 教育と医療・福祉との協働を目指して

国立国会図書館請求記号
Z71-W352
国立国会図書館書誌ID
033134875
資料種別
記事
著者
藤澤 憲
出版者
[東京] : [日本基礎教育学会]
出版年
2023
資料形態
掲載誌名
日本基礎教育学会紀要 (28):2023
掲載ページ
p.15-20
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書誌情報

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資料種別
記事
著者・編者
藤澤 憲
著者標目
並列タイトル等
The Need for Behavioral and Physiological Assessment in Learning Support Using the Sense of Touch : Toward collaboration between education and medical care/welfare
タイトル(掲載誌)
日本基礎教育学会紀要
巻号年月日等(掲載誌)
(28):2023
掲載号
28
掲載ページ
15-20
掲載年月日(W3CDTF)
2023