知的障害教育の授業づ...

知的障害教育の授業づくりで大切なこと (特集 知的障害のGOODな授業づくり)

記事を表すアイコン

知的障害教育の授業づくりで大切なこと

(特集 知的障害のGOODな授業づくり)

国立国会図書館請求記号
Z7-1751
国立国会図書館書誌ID
033218591
資料種別
記事
著者
加藤 宏昭
出版者
東京 : 明治図書出版
出版年
2023
資料形態
掲載誌名
特別支援教育の実践情報 / 特別支援教育の実践研究会 編 40(1)=217:2023.12・2024.1
掲載ページ
p.4-7
すべて見る

全国の図書館の所蔵

国立国会図書館以外の全国の図書館の所蔵状況を表示します。

所蔵のある図書館から取寄せることが可能かなど、資料の利用方法は、ご自身が利用されるお近くの図書館へご相談ください

その他

  • CiNii Research

    検索サービス
    連携先のサイトで、CiNii Researchが連携している機関・データベースの所蔵状況を確認できます。

書誌情報

この資料の詳細や典拠(同じ主題の資料を指すキーワード、著者名)等を確認できます。

資料種別
記事
著者・編者
加藤 宏昭
著者標目
タイトル(掲載誌)
特別支援教育の実践情報 / 特別支援教育の実践研究会 編
巻号年月日等(掲載誌)
40(1)=217:2023.12・2024.1
掲載巻
40
掲載号
1
掲載通号
217