基礎看護学実習前に実...

基礎看護学実習前に実施した教員の模擬患者による対話型シミュレーション演習の教育効果

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基礎看護学実習前に実施した教員の模擬患者による対話型シミュレーション演習の教育効果

国立国会図書館請求記号
Z74-F867
国立国会図書館書誌ID
033241178
資料種別
記事
著者
鈴木 美代子ほか
出版者
滝沢村 (岩手県) : 岩手看護学会
出版年
2023-11
資料形態
掲載誌名
岩手看護学会誌 = Journal of Iwate Society of Nursing Science / 岩手看護学会編集委員会 編 17(1・2):2023.11
掲載ページ
p.29-46
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書誌情報

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資料種別
記事
著者・編者
鈴木 美代子
高橋 有里
井上 都之
三浦 奈都子
藤澤 望
小向 敦子
及川 陽子
並列タイトル等
Educational Effects of Interactive Simulation Exercises with a Teacher as a Simulated Patient Conducted by Teachers before Basic Nursing Practice
タイトル(掲載誌)
岩手看護学会誌 = Journal of Iwate Society of Nursing Science / 岩手看護学会編集委員会 編
巻号年月日等(掲載誌)
17(1・2):2023.11
掲載巻
17
掲載号
1・2
掲載ページ
29-46