学校間連携・学校-行政連携カリキュラムによる生徒エージェンシーに関する実証的研究 : 地域のウェルビーイングを最大化する,探究的な「町の幸福論」の授業実践を通して
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書誌情報
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- 資料種別
- 記事
- 著者・編者
- 塩津 昭弘滝本 葉子江良 友一松尾 直博
- 並列タイトル等
- An empirical study of student agency through school-to-school and school-municipality collaboration in curriculum : Maximizing community well-being through inquiry-based "community's well-being" initiatives
- タイトル（掲載誌）
- 熊本大学教育学部紀要 = Bulletin of the Faculty of Education, Kumamoto University / 熊本大学教育学部 編
- 巻号年月日等（掲載誌）
- (72):2023
- 掲載号
- 72
- 掲載ページ
- 185-196
- 掲載年月日（W3CDTF）
- 2023